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    正坐着给孩子纳鞋底的袁芸突然停下针线聚精会神地听，之后问：这是什么意思？

    这个意思好哇。胖宝宝超重，像我让石匠打磨的石磙一样很有份量，实实在在的，会给我们家带来财喜。

    邰大兴说得头头是道，袁芸似懂非懂，相信丈夫只会给孩子取个好名儿，便乐滋滋地望着孩子叫道：砺石，砺石，邰砺石。摇篮里的孩子似乎有了感觉，一双清澈的黑白分明的眼睛睁得大大的，眼瞳还左右转动着，显得分外灵秀，煞是逗人喜欢。

    一晃5、6年过去了，邰砺石长成了一个儿童，但比一般正常儿童高出一个头，不是那种瘦弱的颀长，而是一种很有力气的粗长。

    他在一所低年级与高年级联办的乡村学校读小学，身高与1.6米左右的高年级的同学差不多。小学生几乎不与他玩耍，他显得孤独，每天沉默寡言；高年级的同学也与他没话说，有一种陌生感。

    只有一个名叫蒯幸光的男生，读高三快毕业了，身材与他一般高大，却没有他那样膀粗腰圆，蒯幸光看见他就调侃：砺石，你看上去像个青年，门长树大的，坐在小学教室里最后一排，看上去一大堆，好丑哦！

    邰砺石白了他一眼，不予理睬，就像个很有修养的高年级的学生，表现出高姿态。

    见调侃没有意思，蒯幸光总想好玩地当众出他一次洋相或者暗里整他一下，但一直没有机会。邰砺石每次见到蒯幸光就绕开走，心里想：我斗不赢你，该躲得赢吧！

    可是有一次没有躲过去。学校组织高年级同学抬一个木质和铁质组装而成的笨重的篮球架，重约300多斤,4、5个高年级的大个子男孩一齐出力才能慢慢地移动。

    抬此物的有蒯幸光同学，他忽然想起邰砺石有力，何不叫他来帮助抬？这么想，就巧了，邰砺石还真的出现在操场上。
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