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    在一旁给女儿缝被子的温小喜瞧着父女俩的互动，眼里满是笑意。

    日子一天天的过，新来的三位老师因着各自的风格，或是被孩子喜欢，或是被孩子畏惧，总归都在学校站稳了脚跟。

    高霓个子高挑，人长得不算美，但眼睛很好看，十分灵动，笑起来的时候尤其美丽，孩子们都乐意围在她身边，和她说笑。

    被孩子包围的高霓脸上的笑从未消减过，但荣明乐却碰到过几次她独自躲在墙角里哭泣，虽然好奇发生在她身上的事，但忍住了冲动。

    每个人都有自己的过去，不可轻易挖掘，他一个小孩子不需要懂那么多。

    教学了一段时间，高霓发现荣明乐在写作上非常有天赋，很简单的一件事都能给他写得妙趣横生，觉得这样的天赋不该浪费了，便想办法培养他。

    荣大力偶尔来接孩子的时候，总会和高霓交流孩子的事，听得她肯定荣明乐的天赋，当即表态，请她放心大胆的培养孩子，该他出的力绝不含糊。

    高霓很喜欢重视孩子天赋，并投以支持的家长，也不需要荣大力做什么，只需他每天抽荣明乐朗诵课本里的文章。

    语感对写作来说很重要，首先你的句子通不通顺，合不合逻辑，语感好的话，自己读一遍就能知道。

    荣明乐没想过自己会在写作上有天赋，前世的他也没机会展现天赋，现在嘛，珍惜便是。

    于是，荣家经常响起荣明乐声情并茂的朗诵声，荣李总是给面子的鼓掌，鼓励孩子大胆的展现自我。

    自信，真的能改变一个人的精神面貌。

    荣明乐用心读书的时候，荣家人也没闲着，荣大力学了一门手艺，农闲时，会到镇上摆摊售卖他的作品，赚点钱。

    马兰花在荣李的支持下，加入了村里妇女会，经常组织村里的妇女开会，搞些活动。

    荣李鼓励马兰花多多演讲，她抹不开面子，不肯演讲，荣李便让她从写稿子开始，一点点的进步。

    已经离世的荣家二老对马兰花真的很好，给她吃住不说，还供她读书，就是她没啥天赋，也是读到初中不读了。

    这会要她写演讲稿给会里的人演讲，简直为难死她了，荣多云回家的时候，总会被荣李喊去帮马兰花看稿子。
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