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    最后一句话还是陈诗云顿一顿之后补上的，一开始她都忘记说自己的名字。

    路薇莎迷糊地看着陈诗云，完全听不懂陈诗云说的这一长串是什么。

    不过，陈诗云伸出来的手，表达出来的善意，路薇莎还是能感受得到。

    “或许她在介绍自己。”路薇莎还是很想融入到这个环境中，所以她犹豫了一下，还是握住了陈诗云的手。

    是的，两个小朋友之间的沟通简直是鸡同鸭讲，但她们还是跟朋友一样握了握手。

    曦曦看着咧嘴在笑的陈诗云，也为她感到开心，小姑娘咯咯地帮忙介绍道：“她叫路薇莎！陈诗云，我教你跟她说话好不好，你跟她说，Hej！路薇莎。”

    陈诗云有点得意忘形，手舞足蹈地叫道：“嘿，路薇莎！”

    “不是嘿，是Hej啦！”曦曦纠正着。

    但这没关系，路薇莎看到陈诗云叫了自己的名字，开心地露出了笑容，她连忙点点头，用英语，发音很奇怪地说道：“你的，名字，叫什么？”

    曦曦是会一点英语的，这一句她听得懂，便很热心地跟陈诗云说道：“陈诗云，她在问你的名字。”

    “我叫陈诗云！”陈诗云拍了拍自己的胸脯，说道。

    “name！”曦曦害怕路薇莎听不懂，还指着陈诗云说道，“陈诗云。”

    “虫原死？”路薇莎重复了一遍，但发音完全不正确。

    “是陈诗云，不是你说的那个啦！”陈诗云叫着，笑得前俯后仰。

    曦曦、陈诗云还在帮路薇莎搞明白陈诗云的名字，旁边兰馨也跃跃欲试，想要路薇莎也认识自己。而这热闹的一幕，始终还是让杨珞琪和南昭宇两个胆小的小朋友动了心，他们看到路薇莎好像不可怕了，也有点想跟她说话。

    等穆老师回来，就看见几个小朋友围着路薇莎说话，他们手舞足蹈，根本不知道对方说什么，但好像还很开心的样子。

    这一幕，让穆老师傻眼了。

    什么情况？

    她还担心路薇莎语言不通，没办法融入到其他孩子中间呢！别的班也有外国小朋友，但说英语的还是比较好交流，毕竟幼儿园也在教孩子们说一些简单的英语单词和对话。

    可路薇莎说的是瑞典语啊！

    穆老师当然不知道，有曦曦这个润滑剂在，路薇莎才没有被排斥，才可以这么快地被其他中华孩子接受。


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